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山西省教育廳關于2019年第二階段高職擴招專項事情的通知

                   

各市教育局,各高職院校:

根據教育部等六部門《高職擴招專項事情實施方案》(教職成〔201912號)、省教育廳等七部門《山西省高職擴招專項事情實施方案》(晉教職成〔20198號)要求,高職擴招第二階段補報名事情將于9月和10月分兩次進行。爲做好此項事情,確保完成今年高職擴招任務,現提出如下事情要求,請認真貫徹落實。

一、高度重視高職擴招事情

各招生院校要高度重視做好高職擴招事情,院校黨委書記、院校長是做好高職擴招和學生培養管理的第一責任人。各招生院校要明確負責機構和責任人,落實好國家政策,创建健全制度、標准,統籌做好宣傳發動、考試組織、招生錄取、教育教學、學生管理、後勤保障、就業指導服務等事情,抓緊抓細抓實。重視宣傳發動,宣傳職業教育结果、宣傳優秀畢業生,宣傳國家擴招政策,回應社會關切,解疑釋惑,凝聚共識,吸引各類人群接受高等職業教育。以高職擴招爲契機,深化高職教育教學改造,強化資源配置,適應教育結構調整、高職教育規模擴大的要求,切實實現高職招生系統化推進、質量型擴招。

二、做好第二階段報名考試事情

1.明確招生對象。高職擴招第二階段補報名招生對象爲,切合我省普通高校招生報名條件的應、往屆普通高中畢業生、中職(含中專、技工學校、職業高中)畢業生、退役軍人、下崗失業人員、農民工和新型職業農民。2019年普通高考、高職單招、第一階段高職擴招和對口升學考試中已被高等院校錄取的考生不能再參加此次高職擴招報名錄取。

2.方便考生報考。20199月和10月將再組織兩次高職擴招補報名事情,具體時間、辦法由省招生考試管理中心統一發布。各相關部門按各自職責開展補報名宣傳動員和考生資格審核,教育部門負責高中、中職應屆畢業生的宣傳動員,會同公安部門審核考生戶籍、學籍信息;退役軍人事務部門負責退役軍人宣傳動員,審核退役軍人身份;人力資源社會保障部門負責下崗失業人員和農民工宣傳動員事情;農業農村部門負責新型職業農民宣傳動員及身份界定事情;扶貧辦負責建檔立卡貧困人員的宣傳動員、資格認定。下崗失業人員、農民工持人社部門發放的《就業創業證》辦理報名手續。退役軍人、新型職業農民、建檔立卡貧困人員等類考生應在報名後、考試前到相關部門完成身份界定和資格認定事宜。考生凭据報考院校規定的時間到院校辦理報名及測試等後續事情,其中已報名參加2019年普通高考、高職單招和第一階段高職擴招但未被任何高等院校錄取的考生,均可使用原報名信息直接到院校辦理參加高職擴招報名考試。

3.嚴格考試錄取步伐和標准。各招生院校要針對本次高職擴招事情編制《招生章程》,並于考生報名前向社會宣布。第二階段高職擴招考試仍執行省教育廳等七部門《山西省高職擴招專項事情實施方案》(晉教職成〔20198號)有關要求,嚴格選拔標准,確保選拔質量。其中退役軍人、下崗失業人員、農民工和新型職業農民可免予文化素質考試,由學校組織相關職業適應性測試或技能測試。對于中職畢業生,可接纳現行的“文化素質+職業技能”考試方法,文化素質使用各校組織的文化考試成績,職業技能使用各校組織的職業適應性測試成績或職業技能測試成績。對于切合免試條件的技能拔尖人才,由高職院校予以免試錄取,具體免試條件由各校根據專業需要自行確定。對取得相關職業技能等級證書的考生,報考相關專業可免予職業技能測試。鼓勵高職院校通過聯合考試或成績互認等方法,減輕考生考試負擔。2019年高考或對口升學考試成績不作爲本次擴招錄取依據,各招生院校依本次擴招單獨考試成績擇優錄取。要切實維護考生的正当權益,確保信息公開,按時宣布錄取結果,及時回應考生疑問,妥善化解矛盾,接受社會監督。

三、實施好分類教育教學

1. 科學制訂人才培養方案。各招生院校要凭据《教育部關于職業院校專業人才培養方案制訂與實施事情的指導意見》(教職成〔201913號)要求,針對差别類型、差别年齡段、差别入學時間的各類生源,分類制訂人才培養方案,公道設置課程體系,確保總學時、大众基礎課程學時、實踐性教學學時不低于國家規定。實行學分制的,要明確規定必修學分和選修學分數量,制訂實踐經曆、技能證書折算學分的辦法。實行半工半讀、送教到企的學生每學年会合學習時間不應少于400學時,確保授課的系統性和完整性。要高度重視思想政治教育、中華優秀傳統文化、職業道德教育,切實做到“三全”育人。各招生院校930日前將人才培養方案報省教育廳備案後執行。

2. 公道確定教學計劃。10月份以前錄取的新生,可在2019年秋季入學。10月份以後錄取的新生,可在2020年春季入學。由招生院校根據錄取進展情況、生源類別狀況和專業教學實際確定入學時間。對錄取的各類學生,各職業院校要凭据“標准不降、模式多元、學制靈活”原則,創新教學組織形式和教學模式,實施分類教學,統籌利用日常教學時間和周末、假期、晚間等,堅持会合教學和疏散教學相結合,可“送教進農村”、“送教到社區”、“送教入企業”,線上與線下教學學習相結合,鼓勵支持與行業企業聯合開展教學、實訓,實施學徒制人才培養、訂單培養、定向培養等,確保課程不少、學時不減、標准不降、質量不低。學校的教學計劃、教學內容、課程課時及實習實訓地點、教學形式、教學任務摆设、評價考核標准、紀律要求等,要通過學校官網及時發布,並傳達到每一名學生。

3. 深化教師教材教法改造。適應“互聯網+職業教育”要求,加快建設切合項目式教學、模塊化課程需要的教學創新團隊和專業教師隊伍,積極推動教師教育理念、教學觀念、教學內容、教學要领以及教學考核評價等方面的變革。用好職業教育教學資源庫,選用或組織開發體現新技術、新工藝、新規範的教材、新型活頁式、事情手冊式教材,引入新鮮生動典范的生産案例,促進優質資源共建共享。堅持分類施教、因材施教,推廣項目教學、案例教學、情境教學、事情過程導向教學、線上線下殽杂教學等教學方法,促進自主泛在個性化學習。

4. 創新考核評價方法。嚴格教學考試考核標准,以全日制高職院校相同大众基礎課程教學大綱、專業課程標准爲依據,綜合運用考試、綜合評價、技能監測等多種方法,分類對學生的學習结果進行考核評價,將平時學習、參加學習討論、作業完成情況、取得技能等級證書等納入考核,加大技能考核權重。引導新增生源參與“1+X”證書制度試點。不得以全部的企業事情內容和事情時間替代须要的在校學習內容和在校學習時間,不得以任何原因、任何形式低落畢業門檻,確保畢業質量。

四、推進學生分類管理

各招生院校對錄取各類學生要結合學生特點,制定有針對性的管理辦法,實施分類管理。可單獨編班,也可殽杂編班,並應摆设專人負責。加強學籍管理,秋季入學的每年9月份,春季入學的每年3月份,新生持錄取通知書,按學校有關要求和期限到校辦理入學手續。因故不能定期入學的,應履行請假手續。未請假大概請假逾期的,除因不可抗力等正當事由以外,視爲放棄入學資格。學生在學校規定學習年限內,修完教育教學計劃規定內容,成績合格,達到畢業要求的,學校應當准予畢業,並發給畢業證書;未達到學校畢業要求的,學校可以准予結業,發給結業證書。結業後是否可以補考、重修大概補作畢業設計、論文、答辯,以及是否頒發畢業證書,由學校規定。合格後頒發的畢業證書,畢業時間按發證日期填寫。對退學學生,學校應當發給肄業證書大概寫實性學習證明。

各招生院校要在學生入學時提供學生手冊,明確學習內容要求、畢業標准、收費、宁静、紀律等。要嚴格學生學習和紀律管理,如實記錄學生學習和日常表現並作爲考核評價依據。要加強職業生涯規劃和引導,幫助差别類型學生公道調整就業預期,找准職業定位,指導學生順利就業。

五、強化擴招事情保障監督

1.努力改进學校辦學條件。各招生院校要根據生源類型變化、擴招專業、擴招學生數量、分類教學和分類管理等實際情況,制定並實施辦學條件改进計劃,重點做好教室、教學點、實習實訓基地、餐廳、宿舍、教職工、教材與教學資源的充實完善。充实利用信息技術,開發完善適應差别類型生源學習需要的教學管理服務平台,爲分類教學、分類管理服務提供便捷靈活的基礎條件。

2.落实学费补贴政策和奖助学金政策。各招生院校要严格执行省代价管理部分批准的收费标准,不得擅自加收多收相关用度。要严格执行《财务部教育部 人力资源社会保障部 退役军人部 中央军委国防发动部 关于印发<學生資助資金管理辦法>的通知》(財科教〔201919號)要求,落實國家和省退役士兵教育資助政策。退役軍人學費資助由省退役軍人事務廳凭据各職業院校實際入學人數和實際收取學費金額執行,學費資助按每生每年不超過8000元執行。建檔立卡貧困人員及其子女,根據“雨露計劃”資助政策由扶貧部門使用中央財政專項扶貧資金予以補助。上述兩類人員及下崗失業人員、農民工、新型職業農民擴招考入高職院校後,凭据現行規定享受資助政策。各招生院校要制定靈活有效的資助政策,確保家庭經濟困難學生順利完成學業。

3.加強監督。各擴招院校要切實加強過程管理,及時總結經驗,解決問題。各擴招院校要組織行業企業專家和一線骨幹教師,專題論證、審定針對差别類型學生的人才培養方案,通過學校網站向社會公開,並嚴格實施。同時向社會公開擴招生源人才培養的相關教學和管理服務規章制度。各級招辦加強監管,嚴查任何中介機構有償組織生源報名考試。我廳將创建抽查制度,對相關學校人才培養方案制訂、公開、實施情況,特別是課堂教學、實習實訓等,開展檢查,並宣布檢查結果,檢查結果將作爲考核評價學校和專業、建設項目摆设、招生計劃摆设等的重要依據。

 

                                     山西省教育廳

                                     2019年9月4

                        信息来源:招生就業处      宣布时间:2019-9-12 8:54:27    阅读次数:824                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                 

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